Amor platónico.

  El amor platónico es una visión filosófica que tuvo Platón con el amor. Según la filosofía de Platón el amor era una motivación de la belleza. El concepto moderno del amor pĺátonico fue desarrollado en la investigación llevada a cabo al sintetizar en la época Renacentista.

Amor Cortes

 El amor cortés nació en el siglo XI. El amor cortés expresa el amor de forma noble ,en general el amor cortés era secreto entre los miembros de la nobleza y no se practicaba en parejas.

Amor petrarquista

  Se denomina Petrarquismo, dentro del género lírico a la corriente estética que imita el estilo. inspiración lírica que se esparció por todo Europa con el Renacentista Fundamentalmente los poetas del Petrarquismo se dedican a cultivar el soneto amoroso y a reunirlo en colecciones estructuradas como cancioneros petrarquistas. La influencia del Petrarca incluye tanto aspectos formales como temáticos.

Rasgo	Termino Real	Termino Imaginario	Recursos
Cabello	Moreno	Como el chocolate	Tus cabellos son como el chocolate.
Cabello	Liso	Como el Diamante pulido	Tus cabellos son lisos como el diamante pulido
Ojos	Verdes	Esmeraldas	Sus ojos son como dos esmeraldas .
Labios	Carnosos	Como nubes de azucar	Tus labios son carnosos como nubes de azucar.
Cara	Redondeado	Como balón de fútbol	Tu cara es redonda como una pelota
Piel	Morena	Como el café
Cuerpo	Alto	Como un
Cuerpo	Musculoso	Como una piedra	Tienes un cuerpo como la piedra
Culo	Respingón	Como el pico de una mesa	Tienes el culo respingón como el pico de la mesa
Pierna	Musculosas	Como un
Nariz	Chata

TeleMedievo

Hemos aprendido a utilizar los medios de comunicacion y a trabajar en equipo ,como un solo grupo que creo yo que era lo que mas nos iba a costar. 
Hicimos un telediario de la edad media utilizando las siguientes cosas, Camara , programa de edicion de videos, trajes , etc.

Bajo mi punto de vista nos lo hemos pasado muy bien haciendo este trabajo.

Cuestionario belleza chicas :

Cuestionario belleza chicas :
Cabellos : Castaño , largo y liso
Ojos : Verde  y grandes.
Gafas : Sin gafas
Labios : Carnosos
Cara : Redonda
Piel : Morena
Cuerpo : Normal
Altura : Media
Culo : Respingón
Piernas : Normales y delgadas.
Cejas : Normales
Nariz : Chata o respingona
Orejas : Normales  y pegadas
Manos : Normales
Uñas : Pintadas y cortas
Piercing : Si
Tatoo : Si
Formas de vestir :1 : Casual   2 : Pija
Rasgos psicológicos: 1 : Lista   2 : Simpática

Cuestionario de belleza de chicos :

Cuestionario de belleza de chicos :

Cabello : Moreno , normal  y Liso. 
Ojos : Verdes
Gafas : Indiferentes.
Labios : Carnosos
Cara : Redondeada
Piel : Morena
Cuerpo : Normal , alto y musculoso.
Culo : Respingón
Piernas : Musculosas y normales
Cejas : Normales
Nariz : Respingona.
Orejas : Normales y Pegadas.
Manos : Normales.
Uñas : Cortas.
Formas de vestir : Normal 
 Piercing : Si
Tatoo : Si
Bigotes : No
Barba : No
Patillas : No
Espalda : Musculosa
Principales Rasgos Psicológicos:  1 : Simpático   2 : Cariñoso

preguntas

2.- ¿Por qué crees que en el Renacimiento se concretó tanto el ideal de belleza femenino y, en cambio, no existe un canon masculino? ¿Crees que ocurre lo mismo ahora? Razona tus respuestas.

-Porque intento encontrar a la mujer ideal para todas las personas con una aproximación  media. En cuanto la del hombre por aquella época no era tan importante.

- Pienso que no porque ahora mismo tenemos los mismo derechos y antes no.

3.-. Lee atentamente la entrada de canon de belleza de la Wikipedia. ¿Estás de acuerdo con que se establezca un canon de belleza? ¿Crees que eso es beneficioso para las personas o, por el contrario, hace más mal que bien? Explica tus respuestas.

-No.
-Es malo porque cada uno es como es y no tiene que cambiar por nadie.

4.- Encuentra en Internet una imagen actual de alguna persona que se acerque físicamente al ideal renacentista de mujer hermosa. Busca otra que, a tu parecer, cumpla los requisitos de la belleza en la actualidad. Señala las diferencias más importantes que encuentres entre ellas.

 Mujer renacentista.

Mujer actual.

 

El ideal petrarquista de mujer: rasgos físicos
El cabello	Rubio , aunque tambien negro.
El rostro	Color rosado
La frente	Como el marfil,el alabastro o el marmol
Los ojos	Los ojos algunos azules y otros de color verde
El cuello	Cristal y liso
Las cejas	Negras
La boca	Los labios rojos como rubi y los dientes blancos como perlas.
La mano	El marfil es la predilecta. Esta imagen puede estar mesclada con rosas para significar los dedos.
Los pies	Va ligado al motivo mitologico de la transformacion de la amada en planta
El pecho	Ya por su blancura y transparencia, son el marmol, marfil, el alabastro y el diamante
El ideal petrarquista de mujer: caracterización psicológica
El esplendor de la dama	esta identidad con el espíritu y con la suma belleza.
La dama etérea	Seductora y presencia difusa
La castidad cautivante	Ramas=Brazo,  Hojas=Manos,  Raiz=Pie,  Tronco=Torso. Frondas (El Cabello)
La singular rareza	Es como el ave fenix.
La mansedumbre y la candidez
La imagen de la cordera significa inosencia .
La gracia del movimiento
La dureza inquebrantable	El mármol y el Diamante para representar la dureza
La amada fiera	Son anviábles cuando van acompañadas de adjetivos que indican su belleza.
La dulce guerrera	la visión del amor es como las guerras y sus afectos por las batallas.
La bella enemiga	La dama es enemiga cuando no responde a los ruegos amorosos
La “donna angelicata”	La «donna angelicata» La dama es ángel en su bondad

Video Sobre Sevilla

Trabajo de Sevilla. on PhotoPeach

#poema27

     Arbolé, arbolé
     seco y verde.
   La niña del bello rostro
está cogiendo aceituna.
El viento, galán de torres,
la prende por la cintura.
   Pasaron cuatro jinetes
sobre jacas andaluzas
con trajes de azul y verde,
con largas capas oscuras.
   «Vente a Córdoba, muchacha».
La niña no los escucha.
   Pasaron tres torerillos
delgaditos de cintura,
con trajes color naranja
y espadas de plata antigua.
   «Vente a Sevilla, muchacha».
La niña no los escucha.
   Cuando la tarde se puso
morada, con luz difusa,
pasó un joven que llevaba
rosas y mirtos de luna.
   «Vente a Granada, muchacha».
Y la niña no lo escucha.
   La niña del bello rostro
sigue cogiendo aceituna,
con el brazo gris del viento
ceñido por la cintura.
   Arbolé arbolé
seco y verdé.

Federico García Lorca

1- Busca en esta página los periódicos que se publican en Sevilla. Indica cuáles son y enlaza sus páginas digitales
-Son Diario de Sevilla, ABC, 20 minutos, El correo de Andalucía

2-¿Cuál es el periódico más antiguo de Sevilla (de entre los que aún se publican)? ¿En qué año se fundó?
 - El Correo de Andalucía, se fundó el  1 de Febrero del año 1899.Hace más de cien años.

3-Elige uno de los periódicos. ¿Cuál es su noticia principal? ¿Cómo sabes que es la noticia principal? Cópiala en tu blog y enlaza el titular de la noticia a la página del periódico donde aparece.

-La noticia principal es : "Un nuevo puente conectará Sevilla con la Cartuja en 2015".

-Sabemos que es la noticia principal porque es la que sale en la portada del periódico , es la más importante. Está escrita en letras grandes y en negrilla.

4- Explica la estructura de la noticia que has elegido. Para conocer cuál es la estructura de una noticia te puede servir este vídeo:

Titular:"Un nuevo puente conectará Sevilla con la Cartuja en 2015"

El titulo esta en letras grandes y negrillas.Y es lo mas inportante de la noticia.

Entrailla: Se escribe debajo del titulo en letra mas pequeña y Resume la noticia y responde a las preguntas básicas

5-¿A qué respuestas responde la noticia seleccionada?

  

Responde al ¿Qué? Un nuevo puente ¿Dónde? En Sevilla ¿Cuándo?En 2015  ¿Cómo? Con presupuestos de su delegación para 2013. ¿Porqué? Para unir la Cartuja con Sevilla ¿Quién? el edil de Urbanismo, Maximiliano Vílchez ¿Para qué? Para unir la Cartuja con Sevilla

6- Escribe cinco titulares de noticias sobre Sevilla que encuentres en tu periódico. Enlaza los titulares con las noticias de la página digital del periódico.

1 El Parlamento andaluz destaca su esfuerzo continuo para avanzar en la transparencia, que mejora la calidad democrática ,2 Parlamento insta a Gobierno y Junta a iniciar con "urgencia" los trámites para demoler del Algarrobico, 3 Hacienda sostiene que la ganadería de Pantoja se compró con fondos de origen desconocido, 4 Fadeco acusa de "deslealtad" a Junta por el decreto del litoral, que "introduce inseguridad jurídica y destruye empleo" ,5 El PP inicia una campaña para ayudar a un niño de Torre del Mar que sufre parálisis cerebral

7-Escribe el nombre de cinco autores que escriban en el periódico. ¿Qué temas tratan en sus escritos?

1-Clara Hernández
2- Israel Álvarez
3-Marta Bac
4-Héctor M. Garrido
5-Daniel G. Aparicio

8- ¿Permite ese periódico dejar comentarios en las noticias o en los blogs? Intenta dejar uno y enlaza la página donde sale tu respuesta

No te deja hacer comentarios , si no estas registrado a la pagina del periodico.

9- Realiza una captura de pantalla de la página principal de la versión digital del periódico y súbela al blog para completar la entrada.

10- En general, ¿qué opinión tienes sobre la prensa sevillana? ¿La lees con asiduidad? ¿Crees que informa bien sobre los temas sevillanos? ¿Qué temas crees imprescindibles en la información sobre esta ciudad en que vivimos?

-No leo el periodico casi nunca , pero en este trabajo al leerlo me doy cuenta de que en Sevilla hay muchas  malas noticias.

-Los de politica y los de sucesos.

Rosa Diaz

Rosa Díaz nacida en Sevilla(1946) es una escritora que ha recorrido con su obra una importante trayectoria poética. Aparte de su faceta de articulista (colabora habitualmente en el ABC de Sevilla) y de autora de biografías (ha publicado recientemente la biografía de Alejandro Rojas Marcos y colabora actualmente en la elaboración del Diccionario Biográfico Español patrocinado por la Real Academia de la Historia), como poeta ha recibido importantes galardones literarios (Miguel Hernández, Ciudad de Alcalá de Henares, Fray Luis de León, Fray Bernardino de Sahagún, Ciudad de Jaén etc.) y su obra está recogida en algunas antologías poéticas españolas y europeas. También ha colaborado con poemas en importantes revistas especializadas (Zurgai, Ánfora nueva, Casa de las Américas, El siglo XXI etc). Tampoco podemos olvidar su poesía para niños, que publica habitualmente en Hiperión. Han escrito y hablado sobre ella especialistas y escritores como Rogelio Reyes Cano, Julia Uceda, Antonio Rodríguez Almodóvar, Elena Barroso, José Hierro, Rafael Montesinos, Antonio Hernández etc.

ARROZ CON GAMBAS


Ese olor que ahora mismo
entra por la ventana,
exactamente era el olor que había
en la antecocina de la casa
los días que la abuela
guisaba arroz con gambas.
No sé si era el laurel
o el azafrán en rama
o el sofrito amoroso
que sin prisa majaba
el mortero. No sé
pero es una punzada
este olor, paraíso
perdido que me habla
como habla el membrillo,
la canela y, en el mes
de los muertos, las castañas.


Habla sobre la comida tipica de su abuela , tambien de las especias que dan sabor a las comidas tipicas sevillana y habla de las costumbres de las comidas de Sevilla .




1-¿En qué lugar nacio Rosa Diaz?

2-¿En qué año nacio?

3-¿Cuántas comidas se nombran en la poesía?

4-¿Dónde trabaja Rosa actualmente?

5-¿En qué importantes revistas especializadas a trabajado?

Juicios de valor sobre Sevilla.

1-En esta ciudad llueve poco.

2-Se vive bien porque hay poca población.
3-Sevilla es un ciudad muy bonita.
4-Su gente es muy agradable.
5-Es uno de los lugares con mas bares de España.
6-Tiene muchas fiestas importantes como la Feria de Abril, Semana Santa...
7-Las calles de Sevilla están bastante sucias.
8-Tiene muchos monumentos arquitectónicos.
9-Hay grandes parques para que jueguen los niños y para pasear, como el parque Maria Luisa, el Alamillo,etc.
10-Es una ciudad muy interesante, que tiene mucho turismo.

TRABAJO SOBRE CANCIONES

1. Selecciona de cada canción los sustantivos y adjetivos que hablan de las dos ciudades.
-Sevilla: sonriente, cariñosa, morenita , gitana, morena, hermosa, misteriosa, flamenca , elegante,color especial ,duende,azahar, calor y ferias.
-Madrid: caminos,fugitivos,deseo,ascensores, rincones,las niñas, primcesas, los niño, los pájaros, psiquiatra, estrellas, muerte, ambulancias blancasestufas de butano, vida , jeringuilla y sur.

2. ¿Qué aspectos de las ciudades se pretende resaltar con cada canción?
-Sevilla: Es un ciudad divertida, su población  es agradable y entretenida.

-Madrid: Muy poblada, bastante peligrosa y los habitantes son muy activos . 

3. Define la impresión que te has llevado de cada ciudad con tres adjetivos.
-Sevilla: Hermosa, alegre y colorida.
-Madrid: Superpoblada, peligrosa e inquieta.

4. ¿Las fotografías acompañan adecuadamente a los textos? Pon un ejemplo de cada una de las canciones.
-En Sevilla si, porque se ven los lugares más bonitos de Sevilla , y en Madrid tambíen por ejemplo ,una de las imagenes es la portada de un periodico donde sale uno de los barrios mas peligrosos.


5. Sube al blog una fotografía que, para ti, represente a tu ciudad y coméntala. 

Representa un lugar apacible , con poca población (pero la que hay es muy alegre) , el azul del cielo y el verde de la naturaleza y uno de los monumentos más importantes de la ciudad.








6 Encuentra algún otro vídeo con una canción sobre Sevilla y súbelo a tu blog. Comenta el tono general de esa canción y qué aspecto de la ciudad es el que quiere subrayar.

 Sevilla, Ecos del Rocio

 En esta canción se habla de las cosas positivas que tiene Sevilla. Pero en vez de resaltar la ciudad , habla de los pueblos de la provincia, afirmando que también son sevillanos.

7.¿Crees que en Sevilla se vive bien? ¿En qué te basas para afirmarlo?
Si, porque es una ciudad muy tranquila, donde se puede pasear y ver monumentos y siendo una gran ciudad no tiene tanta aglomeración como Madrid , por ejemplo.

8. ¿Crees que investigar más profundamente en algunas cuestiones sobre la ciudad puede hacerte cambiar de opinión? ¿O crees que confirmará lo que piensas ahora?
-Creo que profundizar podria darme un impresion de mi ciudad distinta a la mia porque cada persona tiene un opinion.

Mi pirmera entrada :D

Hola me llamo Adrián.


Estoy en este curso porque de otra manera pienso que no podría sacar la ESO.

Lo que más trabajo me cuesta hacer es Biología y Física y Química,sobre todo tener que estudiar. 
Mi mayor virtud creo que es, esforzarme en lo que más me interesa e intentar conseguirlo.
En este curso espero aprender mucho y poderme sacar la ESO por lo menos, para poder después hacer un grado medio de mecánica y trabajar en lo que me gusta.